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sexta-feira, 8 maio, 2026
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Professor transforma museu em sala de aula e conduz estudantes ao coração da história de Manaus

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Nesta sexta-feira, 8 de maio, cerca de 60 alunos do 6º ano da Escola Municipal Professora Raimunda Eneida Cerquinho da Silva, localizada na zona norte de Manaus, participarão de uma aula-passeio no Museu da Cidade de Manaus, situado no histórico Paço da Liberdade, no Centro da capital. A atividade será conduzida pelo professor Dr. Angelo Cabral Esperança, acompanhado da diretora Cristina Maria Martins de Queiroz, da equipe escolar, responsáveis e monitores do museu, em uma iniciativa que promete transformar o aprendizado em uma experiência viva e envolvente.

A proposta pedagógica

Inspirada nas ideias do educador francês Célestin Freinet, que defendia a aprendizagem pela vivência e observação da realidade, a aula-passeio transforma o museu em sala de aula. Os estudantes terão a oportunidade de caminhar pelos corredores históricos, observar detalhes arquitetônicos e culturais, fazer perguntas e construir seus próprios significados sobre a história e identidade cultural de Manaus.

Uma experiência sensorial

O Museu da Cidade de Manaus oferece múltiplas linguagens e recursos que despertam a curiosidade dos jovens, como elementos visuais, sonoros e táteis, além de vestígios arqueológicos, referências culturais e espaços preservados do passado administrativo da cidade. Essa diversidade torna o aprendizado mais vivo, significativo e conectado à realidade, ampliando o olhar dos estudantes sobre o patrimônio histórico e cultural.

Formação cidadã

Para o professor Angelo Cabral Esperança, a iniciativa vai além da atividade escolar e reforça a formação cidadã por meio da valorização da história local. Ele destaca a importância de aproximar os estudantes de espaços como o Museu da Cidade de Manaus, antigo centro político da cidade e marco do início da capital amazonense. “Visitar esses espaços ajuda a entender como o passado moldou quem somos hoje e está em sintonia com a BNCC, ao reconhecer a memória, o patrimônio e as fontes históricas”, afirma.

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